Mission Statement
Pitzer College produces engaged, 通过严谨的学术培养具有社会责任感的世界公民, 强调社会正义的跨学科文科教育, 跨文化理解和环境敏感性. 学生有意义的参与, 教职员工在大学治理和学术课程设计方面是匹泽的核心价值. 我们的社区在克莱蒙特学院相互支持的框架内蓬勃发展, 提供无与伦比的学术广度, athletic and social opportunities.
Pitzer Core Values
在Pitzer，我们的教育方法有五个核心价值观:
- Social Responsibility: At Pitzer, 学生们用四年的时间来研究知识和个人责任在使世界变得更美好中的伦理含义. 他们学会评估社会和政治政策中表现出来的个人和集体行动的影响.
- Intercultural Understanding个人对世界的看法和方法受其所处文化的影响. 跨文化理解使学生能够从超越自己的文化视角理解问题和事件. From Los Angeles to Botswana to Nepal, Pitzer的学生接受的教育是在不断变化的全球社区中茁壮成长并取得成功.
- Interdisciplinary Learning当前位置匹泽大学的学生被教导要挑战传统的学习方式，并在学科之间建立直接的联系. 学院由专业小组组织，而不是传统的学术部门. Scientists, sociologists, historians, 作家和艺术家相互影响，经常一起授课.
- Student EngagementPitzer独特的课程设置允许学生通过创建自己的专业来灵活地指导自己的教育和职业道路. In addition, 学生是大学管理的积极成员——从学术政策、教职员工招聘到公共艺术展览和建筑设计，他们都在做决定.
- Environmental Sustainability对环境的敏感和保护是匹泽学院的一个重要价值. 校园绿化利用抗旱, 本地植物，学院以其许多leed认证的可持续建筑而自豪. Students shape their daily activities, 编程和学习，以确保他们离开环境和世界比他们发现它时更强大. 对环境问题感兴趣的学生会发现Pitzer是一个令人兴奋的生活和学习实验室.
Community Values
这些对我们社区所有成员的期望并不是强制性的要求，而是在一个建立在信任基础上的多元化社区中促进道德实践的理想.
Community – 我们在一个共享的学习环境中生活和工作，每个成员都受到重视, respected, 享有以下列权利和责任为基础的尊严和荣誉:
Diversity – 我们从我们社区丰富而复杂的历史、观点和生活经历中学习. 我们重视并庆祝我们的异同所产生的协同效应.
Dialogue – 我们支持深思熟虑的思想交流，以增进了解和认识, 在不受恐吓的情况下跨越差异. 我们有权利被倾听，也有责任倾听. 交流，即使在最激烈的时候，也应该是尊重的，没有伤害的意图.
Inquiry – 我们珍视学习的强大可能性和体现在我们的教育目标中的原则，包括我们对机会和正义的奉献, 公民参与和环境可持续性, and our respect for pluralism, freedom of expression, 以及取得优异成绩所必需的持续努力.
Action – 在我们付诸实践之前，这些价值观只是空话. We expect to see them evidenced, hear them named, debate their integrity, and demand change on their behalf. 我们致力于为此所需要的艰苦工作和奉献.
This is a living document to be revisited annually by the community to affirm and measure its progress; to suggest new aspirations; and to support demands for institutional change. We prize the conversation, and even tension, 这可能源于这些价值观核心的矛盾, 因为这是他们可能首先激发行动的地方.
